Round University Rаnking

Round University Ranking (RUR)  — международная система рейтингов университетов мира, которая оценивает деятельность 1100+ ведущих мировых университетов из 95 стран по 20 уникальным показателям и 4 ключевым направлениям деятельности университетов: преподавание, научные исследования, международное разнообразие, финансовая устойчивость.

Рейтинг публикуется с 2010 года. Данные собираются через систему Global Institutional Profiles Project (GIPP) и наукометрическую базу The Lens. Кроме основного рейтинга можно увидеть много других: предметные, репутационный и по отдельным критериям.

Из Республики Беларусь в 2026 году в рейтинге приняли участие 13 УВО. Гомельский государственный медицинский университет занял 5 позицию, набрав по совокупности 30,257 баллов.

 
Мировой рейтинг Университет Рейтинг в стране Баллы Город
933 Белорусский государственный университет 1 40,413 Минск
1080 Белорусский государственный медицинский университет 2 32,867 Минск
1093 Гродненский государственный медицинский университет 3 31,959 Гродно
1108 Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники 4 30,845 Минск
1119 Гомельский государственный медицинский университет 5 30,257 Гомель
1125 Университет гражданской защиты 6 29,848 Минск
1136 Белорусский национальный технический университет 7 29,158 Минск
1166 Гродненский государственный университет им. Я.Купала 8 27,622 Гродно
1227 Гомельский государственный университет имени Франциска Скорины 9 21,993 Гомель
1250 Белорусский  государственный университет транспорта 10 20,847 Гомель
1268 Белорусско-Российский университет 11 18,682 Могилев
1273 Гомельский государственный технический университет им. Сухого 12 18,238 Гомель
1276 Витебский государственный ордена Дружбы народов медицинский университет 13 18,095 Витебск
 

Методология рейтинга

Методология основного (общего) рейтинга включает 20 отдельных индикаторов, сгруппированных по 4 ключевым направлениям университетской деятельности: качество преподавания, качество исследований, уровень интернационализации, уровень финансовой устойчивости.

Группа индикаторов «Преподавание» (40 %) 
  • Отношение количества преподавателей к контингенту студентов (8 %)
  • Отношение количества преподавателей к количеству выпускников уровня бакалавриата (8 %)
  • Отношение количества присвоенных ученых степеней к количеству преподавателей (8 %)
  • Отношение количества присвоенных ученых степеней к количеству выпускников бакалавриата (8 %)
  • Видимость в интернете (8 %).
  Группа индикаторов «Исследования» (40 %) 
  • Отношение количества научных цитирований к количеству преподавателей (8 %)
  • Для присужденных ученых степеней (8 %).
  • Нормализованное цитирование научных публикаций (8 %)
  • Отношение количества научных публикаций к количеству преподавателей (8 %)
  • Видимость в социальных сетях (Facebook, Twitter, Instagram, Linkedin, YouTube)  (8 %)
Группа индикаторов «Международное многообразие» (10 %) 
  • Доля иностранных преподавателей в общем количестве преподавателей (2 %)
  • Доля иностранных студентов в общем количестве (2 %)
  • Доля научных публикаций в международном соавторстве (2 %)
  • Влияние новых медиа  (2 %)
  • Уровень интернационализации вуза (2 %)
Группа индикаторов «Финансовая устойчивость» (10 %) 
  • Отношение бюджета вуза к количеству преподавателей (2 %)
  • Отношение бюджета вуза к количеству студентов (2 %)
  • Отношение исследовательского бюджета вуза к  количеству преподавателей и исследователей (2 %)
  • Отношение исследовательского бюджета вуза к общему бюджету (2 %)
  • Уровень финансовой устойчивости учреждения   (2 %)